domingo, 30 de abril de 2017

Robótica educativa

Las nuevas tecnologías nos ayudan a cambiar la forma en que las nuevas generaciones pueden abordar el aprendizaje, a la vez que se relacionan las tecnologías entre sí. Los jóvenes y niños aprenden a utilizarla desde una perspectiva participativa.


Durante la última década investigadores e industrias han propuesto y desarrollado diseños de construcción de robots para estimular el aprendizaje de conceptos y métodos relativos a la educación en contenidos tales como matemática, física, información y mecánica. Estos modelos se han desarrollado de acuerdo a los principios educativos que propulsó Jean Piaget, donde el centro de todo proceso de aprendizaje es el papel activo de quien aprende el que amplía su conocimiento a través de la manipulación y construcción de objetos.



Los robots, quienes nos acompañan desde el siglo pasado a través de la ciencia ficción, ya se ha instalado en nuestro mundo doméstico, ayudando en tareas hogareñas y también colaborando con la educación de los niños. Atti es un robot amigable, diseñado para facilitar, de manera divertida, el aprendizaje. Con un Smartphone Android, que actúa como “cerebro” del robot, donde el niño podrá interactuar con Atti y sus contenidos educativos. Los niños bailarán con él, al ritmo de una de sus canciones, cuidándole, además, aprendiendo a ofrecerle comida sana, enseñándole hábitos saludables. 



Este robot coreano ha sido diseñado de la mano de investigadores de la Universidad de Utah para ofrecer un sistema de aprendizaje adecuado para niños entre 3 y 7 años. Pueden aprender conceptos de la lógica mediante los juegos y cuentos infantiles e interactivos que incluye. Cuenta con una varita mágica y multitud de sensores que le permitirá a los niños resolver juegos y completar cuentos.



La revolución tecnológica y digital están comenzando a revolucionar las aulas. El desarrollo tecnológico no se detiene y es importante, que los niños y jóvenes, desde un primer momento, participen en la interrelación con estas aplicaciones al tiempo que pueden ellos mismos, diseñar y construir las tecnologías del futuro que brinden soluciones. 

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